德州艺考编导培训:戏剧的三大形式、三大体系与两大流派

编辑:小豹子/2018-08-27 14:54

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  德州艺考编导培训:戏剧的三大形式、三大体系与两大流派

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  发布时间:2017-9-13 9:48

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  【三大形式】

  闭锁式

  主要特点是出场人物较少,剧情展开的时间、地点高度集中,基苓符合“三一律”(时间、地点、情节的一致)的原则,剧情从临近高潮的地方开始,以前的事用回叙的手法融合到剧情发展之中。如易卜生的《玩偶之家》、曹禺的《雷雨》等。长处是集中统一,又环环紧扣,容易取得戏剧性的效果。德州艺考编导培训:戏剧的三大形式、三大体系与两大流派

  编导培训

  开放式

  按照故事发展的时间川…展开剧情,人物较多,剧情展开的时凤凰彩票官网(fh03.cc)间较长,场景富于变化,情节更为丰富、曲折,可以没有I叙成分。如莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》、老舍的《茶馆》、曹禺的《原野》等。长处是有头有尾,把戏剧情节原原本本表现在舞台上,能容纳较广的生活材料。德州艺考编导培训:戏剧的三大形式、三大体系与两大流派

  人像展览式

  以片断方式展示众多的人物形象和社会风貌为主要目的,如曹禺的《日出》等。

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  【三大体系】

  梅兰芳戏剧体系

  梅兰芳是我国着名的京剧表演大师,在长期的舞台实践中,他发扬了中国戏曲载歌载舞的传统,以唱、念、做、打作为艺术手段,经多年舞台实践,逐渐形成了一套完整的体系。对京剧旦角的唱腔、念白、舞蹈、音乐、服装、化妆各方面都有所创造发展,形成自己独特的艺术风格,影响很广,世称“梅派”。德州艺考编导培训:戏剧的三大形式、三大体系与两大流派

  布氏体系

  布莱希特是20世纪前期德国着名的戏剧家。他所创办的布莱希特戏剧是20世纪德国戏剧的一个重要学派,这个学派之在它的形成过程中,一方面继承和革新欧洲及德国的现实主义传统,另一方面借鉴东方文化,尤其是日本古典戏剧和中国戏曲。布莱希特演剧方法推崇“间离方法”,又称“陌生化方法”,这是他提出的一个新的美学概念,又是种新的演剧理论和方法。它的基本含义是利用艺术方法把平常的事物变得不平常,揭示事物的因果关系,暴露事物的矛盾性质,使人们认识改变现实的可能性。但就表演方法而言,“间离方法”要求演员与角色保持一定的距离,不要把二者融合为一,演员要高于角色,驾驭角色,表演角色。布莱希特强调戏剧创造过程的理性因素,以破除表演时的生活幻觉,提倡观众冷静分析、思考,重视戏剧的教育意义。德州艺考编导培训:戏剧的三大形式、三大体系与两大流派

  斯氏体系

  斯坦尼斯拉夫斯基是杰出的戏剧大师。1896年创建莫斯科艺术剧院。一生导演和担任艺术指导的话剧和歌剧共有120余部,他创立的话剧体系继承和发展了俄罗斯和欧洲的艺术成果,并着有《我的艺术生活》、《演员自凤凰彩票娱乐平台(5557713.com)我修养》等书。他*主要的成果是建立了斯坦尼斯拉夫斯基演剧体系。体系的戏剧美学思想是真实反映生活、强调戏剧的社会使命和教育作用;在导演工作方面所作的大胆革新,完善了俄罗斯导演艺术流派,使导演发展成为整个演出的思想解释者、组织者、剧院集体的教育者;在与演员的合作上,强调演员在舞台上的首要地位,发展演员的创作主动性,通过整体演出体现导演的风格;强调内容与形式的统一,强调演出各部分之间的和谐一致和演出的艺术完整性。斯氏体系关于演员的创作原理和训练方法,称之为体验派,要求的不是模仿形象,而是“成为形象”、生活在形象之中,并要求在创造过程中有真正的体验。因此,斯氏体系对20世纪的世界戏剧文化产生了重大的影响。德州艺考编导培训:戏剧的三大形式、三大体系与两大流派

  【两大流派】

  体验派

  戏剧表演艺术学派之一。代表人物有英国演员欧文、意大利演员萨尔维尼和前苏联的斯坦尼斯拉夫斯基等。他们都主张演员应主动地感受角色的情绪,而不应只是冷静地表现,并且主张把自己的情感化成艺术的一部分。欧文认为演员应该把人物的感染力与艺术手段的运用结合起来,他称此为演员的“双重意识”。萨尔维尼认为演员的特殊标志是感受的能力,演员要听命于自己的感受,不仅要一遍两遍地感受角色的情绪,“而且他必须在每次演这个角色时(不管是演一次或一千次),都或多或少地感受到这种情绪”。他提出双重生活论,认为演员应该“一面勤于感受,一面像骑师驾驭烈马似的引导和控制自己的感受,以使观众也有所感受”。斯坦尼斯拉夫斯基继承并发展了他们的观点,结合俄罗斯现实主义表演传统创立了自己的表演体系,自称“体验派”,以与法国哥格兰为代表的表现派相区别。他的体验艺术的特征是演员“通过有意识的心理技术达到下意识的创作”。他要求演员“在舞台上、在角色的生活环境中,和角色完全一样正确地、合乎逻辑地、有顺序地、像活生生的人那样地去思想、希望、企求和动作”,他称此为“体验角色”。

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  表现派

  戏剧表演艺术流派之一。18世纪法国启蒙主义哲学家狄德罗在生“关于演员的是非谈”一文中,谈到演员表演时,主张刻苦钻研人物性格,创造“理想典范凤凰彩票网(fh643.com)”,在每次公演时,演员应准确地像一面镜子那样把这典范形象真实地重现在舞台上。他反对演员只凭天赋和敏感,主张冷静和判断力,依靠对四周物质世界与精神世界的现象进行勤勉的观察,并用心模仿自然。19世纪法国演员哥格兰继承并发展了狄德罗的观点,在“演员的双重人格”一文中提出了“两个自我”论,认为*自我的演员始终冷静地随心所欲地控制着自己的创造物一第二自我,不论角色应如何激动,演员“在竭尽全力、异常逼真地表现情感的同时,应当始终保持冷静,不为所动”,不能被角色“拐跑”。他非常强调演员创造人物性格,要求演员钻研剧本,理解角色,不仅外形相似,还要像角色那样“走路、谈话、倾听”。他的名言是“艺术不是‘合一’,而是‘表现’!”因而该戏剧流派被称为表现派。德州艺考编导培训:戏剧的三大形式、三大体系与两大流派